Heißer Herbst in Frankreich – Von der Schülerbewegung zum Generalstreik
Donnerstag, 05.11.2026 | 19:00 | New Yorck Bethanien, Marielle-Franco-Platz 2a (Mariannenplatz 2a), 10997 Berlin
Anreise: U1, U3, U8 Kottbusser Tor | Bus 140 Mariannenplatz | Bus 147 Adalbertstraße | M29 Rio-Reiser-Platz
📣 Aufruf: https://demo-ticker-berlin.org/?p=10301
#b0511 #HeisserHerbst
Input und Diskussion zur Situation in Frankreich.
(Die Veranstaltung findet in englischer Sprache statt)
Was im September mit Blockaden an einigen Schulen in französischen Arbeitervororten begann – kein Toilettenpapier, keine Lehrer, keine Zukunft –, weitete sich am 17. Oktober zu einem landesweiten Aufstand aus:
es kam zu Massenplünderungen, Zusammenstößen mit der Polizei und Tausenden von Festnahmen.
Die traditionellen Kräfte der institutionellen Linken versuchten schnell, sich unter dem Banner der „Konvergenz der Kämpfe“ anzuschließen, aber auch die Gelbwesten riefen dazu auf, sich mit der Bewegung zu verbinden.
Was steckt hinter dem Aufstand der Schüler? In welchem Verhältnis steht die Schülerbewegung zu den Forderungen und Protestformen der traditionellen Linken? Wie reagiert der französische Staat? Und welche neuen Wege für die Ausweitung und Vertiefung der Bewegung eröffnen sich mit dem von den Gewerkschaften für den 5. November ausgerufenen Generalstreik?
🔥✊🏾A heated autumn in France✊🏾🔥
🔥✊🏾From the student movement to the general strike✊🏾🔥
Thursday, 05.11.2026 | 19:00 | New Yorck Bethanien, Marielle-Franco-Platz 2a (Mariannenplatz 2a), 10997 Berlin
Directions: U1, U3, U8 to Kottbusser Tor | Bus 140 to Mariannenplatz | Bus 147 to Adalbertstraße | M29 to Rio-Reiser-Platz
📣 Call to action: https://demo-ticker-berlin.org/?p=10301
#b0511 #HotAutumn
Input and discussion on the situation in France.
(The event will be held in English)
What began in September with blockades at some schools in working-class suburbs in France – no toilet paper, no teachers, no future – escalated on 17 October into a nationwide uprising:
there was mass looting, clashes with the police and thousands of arrests.
The traditional forces of the institutional Left were quick to try to align themselves with the movement under the banner of the ‘convergence of struggles’, but the Yellow Vests also called for an alliance with the movement.
What lies behind the students’ uprising? How does the student movement relate to the demands and forms of protest of the traditional Left? How is the French state responding? And what new avenues for expanding and deepening the movement are opening up with the general strike called by the trade unions for 5 November?